IHS-Schule

Die fatale Drift

Eine über 30-jährige Erfahrung in allen Breitengraden zeigte Edouard BROUSSALIAN, dass es keinen Sinn machte, die Homöopathie als Technik zu lehren, zu verschreiben, in das Kent-Repertorium einzuführen, geschweige denn die Eigenschaften der Heilmittel zu studieren, ohne dass zuvor das Organon beherrscht wurde. Von Vereinfachung zu Vereinfachung hat sich das Niveau der Ausbildung über mehrere Generationen hinweg stetig verschlechtert. Der Beweis dafür ist der beklagenswerte Zustand des Berufsstandes, in dem sich die Praktiker mangels einer angemessenen Ausbildung immer wilderen Systemen zuwenden, die nur noch dem Namen nach Homöopathie sind. Aufgrund konzeptueller Zwangsjacken oder willkürlicher Raster fallen diese unglücklichen Menschen immer wieder durch, wo unsere Studenten im ersten Studienjahr oft auf Anhieb erfolgreich sind.

Wir sind derzeit weit von den Ergebnissen unserer Pioniere entfernt, die mit nahezu 100%igem Erfolg selbst die schlimmsten Krankheiten (Lungenentzündung, Gelbfieber, Cholera, Meningitis usw.) behandelten. Zu viele selbsternannte Homöopathen, die gelegentlich in Erscheinung treten, sind gerade einmal in der Lage, eine Fieberblase zu bekämpfen, haben aber keine Ahnung vom tatsächlichen Potenzial der Homöopathie. Da sie die 291 Aphorismen des Organon nicht im Detail studiert haben, wissen sie wenig bis gar nichts über die Grundregeln der Verschreibung und der Fallbetreuung. Das Niveau der Homöopathen hat sich von Generation zu Generation verschlechtert, weil die Lehrer Hahnemanns meisterhafte Entdeckungen immer weiter vereinfacht und zusammengefasst haben, bis der Inhalt des Studiums der Homöopathie praktisch ausgehöhlt und in eine Art Alternativmedizin für kleine Wehwehchen verwandelt wurde.

Unsere Schule durchbricht diesen Teufelskreis von ein paar Wochenenden pro Monat, an denen Sie nur lernen können, und bietet Ihnen mehr als 500 Stunden Kurse (denn man braucht mindestens 150 Stunden, um die Grundlagen zu erahnen), um zu erkennen, dass die Homöopathie die einzig logische Art und Weise beschreibt, kranken Menschen Medikamente zu verabreichen.

Wir möchten diese Spirale der Mittelmäßigkeit stoppen, weil Krankheiten, ob akut oder chronisch, keine Geschenke machen und weil Menschenleben von unserem Fortschritt abhängen. Aus diesem Grund gibt es bei der Ausbildung zukünftiger Praktiker, unabhängig von ihrer ursprünglichen Ausbildung (Ärzte, Tierärzte, Zahnärzte, Apotheker, Ingenieure, Lehrer, Hebammen, Physiotherapeuten) keine Kompromisse.

Es ist bewiesen, dass der Unterricht auf der Grundlage des Organon den Geist strukturiert und zu Selbstständigkeit, Beobachtungsgabe und kritischem Denken führt - kurz gesagt, zum wissenschaftlichen Vorgehen. Dieses Studium, das von den meisten als überflüssig, langweilig oder veraltet angesehen wird, erspart den Schülern in Wirklichkeit eine Menge Zeit.

Sollte man alles tolerieren?

Diese Degradierung führte zu einer Vielzahl von unterschiedlichen Praktiken, die im Namen einer angeblichen Toleranz gegenüber den Meinungen anderer aufrechterhalten werden. Dies führt dazu, dass die Homöopathie in Verruf gerät. Es würde also genügen, ein Röhrchen mit Kügelchen inmitten von irgendetwas anderem zu verabreichen, um Homöopath zu werden, als ob die Verschreibung eines Medikaments den Arzt zum Arzt machen würde.

Dieser überbordende Dschungel ist nur ein Spiegelbild des entscheidenden Ausbildungsmangels bei den Verschreibern, die in der Homöopathie für die einen ein Super-Placebo, für die anderen einen spirituellen Schlüssel sehen, und wir ersparen Ihnen eine lange Liste von mehr oder weniger wahnhaften Abweichungen, die an Scharlatanerie grenzen. Es stimmt, dass zu wenige Ärzte von einer echten Berufung zum Heilen getragen werden und dass viele die Leichtigkeit der Protokolle (d. h. der Rezepte) einer wissenschaftlichen Untersuchung vorziehen, die Zeit, Fleiß und Mut erfordert. Wie Platon sagt: Man kann es einem Kind nicht verübeln, wenn es Angst vor der Dunkelheit hat, aber es ist schwieriger, einem Erwachsenen zu verzeihen, der Angst vor dem Licht hat.

Wir richten daher einen einfachen Appell an die Demut der verschreibenden Ärzte, zunächst die Grundlagen der Homöopathie zu beherrschen, bevor sie sich in alle möglichen illusorischen Aktivitäten stürzen, weil sie keine klinischen Ergebnisse erzielen können. Anscheinend sind in der Medizin nur wenige Menschen in der Lage, einen solchen Appell zu hören, um sich in die Position zu versetzen, die jeder Anfänger in jedem anderen Wissenschaftszweig hat.

Alle Physiker, Chemiker, Mathematiker und Astronomen lernen die Arbeiten der Begründer ihrer Disziplin, bevor sie hoffen, weiterzukommen. Diese Binsenweisheit scheint in der Medizin kaum beachtet zu werden.

Eine Rückkehr zu den Wurzeln

Wer entdeckte die Homöopathie? Ein Genie, Dr. Samuel Hahnemann, nach 55 Jahren unermüdlichen Experimentierens und Nachdenkens. Er behauptet, er habe ein universelles Gesetz der Heilung entdeckt? Warum untersuchen wir nicht, was er uns zu sagen hat, da er das gesamte Gebäude, das die Anwendung dieses Gesetzes ermöglicht, gegründet und alle Verfolgungen erlitten hat, um uns sein Erbe zu überliefern. Was ist das? Wären wir so verrückt, einem medizinischen Buch aus dem Jahr 1843 irgendeinen Wert beizumessen, wenn die Lebensdauer eines heutigen medizinischen Artikels nur wenige Jahre beträgt? Dennoch sind die 1687 von Newton geschriebenen Principia in drei Jahrhunderten nicht einen Tag gealtert.

Wir suchen nach Gesetzen in der Medizin, die die Verschreibung zu jeder Zeit, an jedem Ort und bei jedem Patienten unfehlbar machen. Es handelt sich um universelle und zeitlose Gesetze, während die Schulmedizin, die sich als wissenschaftlich ausgibt, nur Moden anbietet, die aus der Industrie stammen.

Unsere Legitimität über den aktuellen Aufruhr hinaus ergibt sich aus unserem umfassenden Studium der Grundlagen, d. h. des 6. Organon.

Geschichte der Schule

Planète Homéopathie, 1996 von Dr. Edouard BROUSSALIAN und seinen Schülern, darunter Dr. Jean-Claude Ravalard, Dr. Corinne Bendayan, gegründet, war bereits damals zweifellos die größte Schule der Homöopathie in französischer Sprache, mit Hunderten von verfügbaren Artikeln und einem großen Forum. Dort hat er Jahr für Jahr seine Lehre, seine Texte und seine Erfahrung hinterlegt.

Ab 2012 kam es zu einem Umbruch. Dr. Broussalian stellte fest, dass der ehrenamtliche Unterricht, der bis dahin in Lyon stattgefunden hatte, nutzlos war. Zwar gab es reichlich Publikum für seine Vorlesungen über medizinische Themen und seine klinischen Live-Fälle, doch in Wirklichkeit verstanden nur wenige seiner Zuhörer die Homöopathie und ihren Anspruch auf Perfektion wirklich. Viele blieben auf einem oberflächlichen Niveau, um nicht zu sagen, sie waren Dilettanten. Nur wenige verstanden, dass es keinen anderen Weg der Anwendung von Arzneimitteln gibt.

In mehr als zehn Jahren Reifezeit wurde dann ein sehr strukturierter Unterricht entworfen und durchgeführt, der von ehemaligen PH-Absolventen unterstützt wurde. So entstand im Jahr 2025 die International Homeopathic School, die auf der Linie von PH liegt, aber weltoffen ist.

Sie ist auf allen Kontinenten vertreten und wahrscheinlich auch eine der wenigen Schulen, an denen die Homöopathie so streng und klar gelehrt wird, mit einer obligatorischen Grundlage von mehr als 150 Stunden, die dem vollständigen Studium von Hahnemanns 6. Organon gewidmet sind, Aphorismus für Aphorismus, alles umfassend entwickelt und kommentiert.

An wen richtet sich der Kurs

Die Stufe 1 - Grundlagen ist für alle geeignet, die die wahre Homöopathie verstehen und sie in ihrem Umfeld, in der Familie oder bei ihren Angehörigen anwenden möchten, indem sie sich nicht nur von den falschen Informationen in den Medien distanzieren. Man muss ausgebildet werden, und zwar gut ausgebildet, um einen scharfen kritischen Geist zu entwickeln, der es ermöglicht, die zahlreichen Verzerrungen oder groben Vereinfachungen der Homöopathie zu erkennen, die verbreitet werden, ohne dass die unerlässlichen Grundlagen zur Beurteilung ihres Wertes beherrscht werden.

Die Stufen 2 -Der Kliniker und 3 -Der Praktiker, sind für Personen zugänglich, die dazu berufen sind, Meister in der Heilkunst zu werden (Angehörige der Gesundheitsberufe: Ärzte, Zahnärzte, Hebammen, Tierärzte, Apotheker, Krankenschwestern usw.).


Medizinstudenten sind mehr als willkommen, damit sie die Homöopathie schnell erlernen und sich so schnell wie möglich vom chemischen Paradigma der Industrie lösen können.
Diejenigen, die bereits eine homöopathische Ausbildung haben, werden erkennen, dass sie mit den Grundlagen des Organon bei der Behandlung und Heilung von Patienten effizienter werden und ihre Ergebnisse erheblich verbessern können.

Das Online-Format

Sie erhalten einen klaren, strengen und originalgetreuen Unterricht des Organon in einem flexiblen Online-Format und in sehr hoher Auflösung, das auch für Nicht-Mediziner geeignet ist. Der Arbeitsaufwand ist hoch, aber Sie können in Ihrem eigenen Tempo voranschreiten. Die Schule ermöglicht die Bildung einer Online-Community, wodurch der Unterricht noch benutzerfreundlicher wird.

Mit jahrzehntelanger Erfahrung im Unterrichten entwirft Dr. Broussalian einen freundlichen, aber drastischen Lehrplan. Wo alle nach medizinischem Stoff verlangen, antwortet er: "Nein! Was man braucht, ist zuerst lernen zu lernen und zu denken, dann lernen zu beobachten und schließlich nur noch den medizinischen Stoff zu entdecken."

Der Homöopathie-Masterstudiengang gliedert sich somit in drei Teile:

  1. Die Grundlagen, in denen der Schüler das Lernen lernt, indem er den Entwicklungen des Genies Hahnemann folgt.
  2. Die Kliniker-Stufe: Die Zeit ist gekommen, um das Beobachten zu lernen. 80 Stunden kommentierte klinische Fälle bilden das Rückgrat der Stufe.
  3. Die Practitioner-Stufe: Erst jetzt können Sie die medizinische Materie wirklich verstehen und studieren. 150 Stunden werden dafür aufgewendet.

Mit einer Häufigkeit, die jeder Ausbildungsstufe angepasst ist, organisiert Dr. Broussalian Webinare, um den Kontakt mit jedem Einzelnen aufrechtzuerhalten und die Bedürfnisse der Studierenden genau zu erfassen. Er antwortet, tröstet und begleitet jeden, um mit den üblichen Ängsten gut umzugehen: Angst, nicht genügend Patienten heilen zu können, Angst, die Homöopathie nicht zu beherrschen, Fehler zu machen, das Fach zu entehren, Angst, zu stagnieren oder zu vergessen. Die Aufgabe der Schule ist es, aus jedem einen wahren Jedai zu machen, der seinerseits die Neue Medizin verbreitet. Ein Rezept, das Mut, Intelligenz und Ehrlichkeit erfordert.

Ausübung der Homöopathie

Für die Ausübung der Homöopathie empfehlen wir Ihnen, sich an die geltenden Gesetze des Landes zu halten, in dem Sie zu praktizieren beabsichtigen.