Die fatale Drift
Une expérience de plus de 30 ans sous toutes les latitudes a démontré à Edouard BROUSSALIAN qu’il ne servait à rien d’enseigner l’homéopathie comme une technique, de prescrire, d’initier au Répertoire de Kent, et encore moins d’étudier les propriétés des remèdes, sans que l’Organon n’ait été maîtrisé auparavant. De simplification en simplification le niveau de l’enseignement n’a cessé de se dégrader depuis plusieurs générations. La preuve en est l’état déplorable de la profession, où faute de formation correcte les praticiens se tournent vers des systèmes toujours de plus en plus délirants qui ne portent plus d’homéopathie que le nom. A cause de carcans conceptuels ou de grilles de lecture arbitraires, ces infortunés connaissent toujours les échecs là où nos étudiants de première année réussissent souvent du premier coup.
Wir sind derzeit weit von den Ergebnissen unserer Pioniere entfernt, die mit nahezu 100%igem Erfolg selbst die schlimmsten Krankheiten (Lungenentzündung, Gelbfieber, Cholera, Meningitis usw.) behandelten. Zu viele selbsternannte Homöopathen, die gelegentlich in Erscheinung treten, sind gerade einmal in der Lage, eine Fieberblase zu bekämpfen, haben aber keine Ahnung vom tatsächlichen Potenzial der Homöopathie. Da sie die 291 Aphorismen des Organon nicht im Detail studiert haben, wissen sie wenig bis gar nichts über die Grundregeln der Verschreibung und der Fallbetreuung. Das Niveau der Homöopathen hat sich von Generation zu Generation verschlechtert, weil die Lehrer Hahnemanns meisterhafte Entdeckungen immer weiter vereinfacht und zusammengefasst haben, bis der Inhalt des Studiums der Homöopathie praktisch ausgehöhlt und in eine Art Alternativmedizin für kleine Wehwehchen verwandelt wurde.
Unsere Schule durchbricht diesen Teufelskreis von ein paar Wochenenden pro Monat, an denen Sie nur lernen können, und bietet Ihnen mehr als 500 Stunden Kurse (denn man braucht mindestens 150 Stunden, um die Grundlagen zu erahnen), um zu erkennen, dass die Homöopathie die einzig logische Art und Weise beschreibt, kranken Menschen Medikamente zu verabreichen.
Wir möchten diese Spirale der Mittelmäßigkeit stoppen, weil Krankheiten, ob akut oder chronisch, keine Geschenke machen und weil Menschenleben von unserem Fortschritt abhängen. Aus diesem Grund gibt es bei der Ausbildung zukünftiger Praktiker, unabhängig von ihrer ursprünglichen Ausbildung (Ärzte, Tierärzte, Zahnärzte, Apotheker, Ingenieure, Lehrer, Hebammen, Physiotherapeuten) keine Kompromisse.
Es ist bewiesen, dass der Unterricht auf der Grundlage des Organon den Geist strukturiert und zu Selbstständigkeit, Beobachtungsgabe und kritischem Denken führt - kurz gesagt, zum wissenschaftlichen Vorgehen. Dieses Studium, das von den meisten als überflüssig, langweilig oder veraltet angesehen wird, erspart den Schülern in Wirklichkeit eine Menge Zeit.
Sollte man alles tolerieren?
Diese Degradierung führte zu einer Vielzahl von unterschiedlichen Praktiken, die im Namen einer angeblichen Toleranz gegenüber den Meinungen anderer aufrechterhalten werden. Dies führt dazu, dass die Homöopathie in Verruf gerät. Es würde also genügen, ein Röhrchen mit Kügelchen inmitten von irgendetwas anderem zu verabreichen, um Homöopath zu werden, als ob die Verschreibung eines Medikaments den Arzt zum Arzt machen würde.
Dieser überbordende Dschungel ist nur ein Spiegelbild des entscheidenden Ausbildungsmangels bei den Verschreibern, die in der Homöopathie für die einen ein Super-Placebo, für die anderen einen spirituellen Schlüssel sehen, und wir ersparen Ihnen eine lange Liste von mehr oder weniger wahnhaften Abweichungen, die an Scharlatanerie grenzen. Es stimmt, dass zu wenige Ärzte von einer echten Berufung zum Heilen getragen werden und dass viele die Leichtigkeit der Protokolle (d. h. der Rezepte) einer wissenschaftlichen Untersuchung vorziehen, die Zeit, Fleiß und Mut erfordert. Wie Platon sagt: Man kann es einem Kind nicht verübeln, wenn es Angst vor der Dunkelheit hat, aber es ist schwieriger, einem Erwachsenen zu verzeihen, der Angst vor dem Licht hat.
Wir richten daher einen einfachen Appell an die Demut der verschreibenden Ärzte, zunächst die Grundlagen der Homöopathie zu beherrschen, bevor sie sich in alle möglichen illusorischen Aktivitäten stürzen, weil sie keine klinischen Ergebnisse erzielen können. Anscheinend sind in der Medizin nur wenige Menschen in der Lage, einen solchen Appell zu hören, um sich in die Position zu versetzen, die jeder Anfänger in jedem anderen Wissenschaftszweig hat.
Alle Physiker, Chemiker, Mathematiker und Astronomen lernen die Arbeiten der Begründer ihrer Disziplin, bevor sie hoffen, weiterzukommen. Diese Binsenweisheit scheint in der Medizin kaum beachtet zu werden.
Eine Rückkehr zu den Wurzeln
Wer entdeckte die Homöopathie? Ein Genie, Dr. Samuel Hahnemann, nach 55 Jahren unermüdlichen Experimentierens und Nachdenkens. Er behauptet, er habe ein universelles Gesetz der Heilung entdeckt? Warum untersuchen wir nicht, was er uns zu sagen hat, da er das gesamte Gebäude, das die Anwendung dieses Gesetzes ermöglicht, gegründet und alle Verfolgungen erlitten hat, um uns sein Erbe zu überliefern. Was ist das? Wären wir so verrückt, einem medizinischen Buch aus dem Jahr 1843 irgendeinen Wert beizumessen, wenn die Lebensdauer eines heutigen medizinischen Artikels nur wenige Jahre beträgt? Dennoch sind die 1687 von Newton geschriebenen Principia in drei Jahrhunderten nicht einen Tag gealtert.
Wir suchen nach Gesetzen in der Medizin, die die Verschreibung zu jeder Zeit, an jedem Ort und bei jedem Patienten unfehlbar machen. Es handelt sich um universelle und zeitlose Gesetze, während die Schulmedizin, die sich als wissenschaftlich ausgibt, nur Moden anbietet, die aus der Industrie stammen.
Unsere Legitimität über den aktuellen Aufruhr hinaus ergibt sich aus unserem umfassenden Studium der Grundlagen, d. h. des 6. Organon.
Geschichte der Schule
Planète Homéopathie, fondée en 1996 par le Dr Edouard BROUSSALIAN et ses élèves dont les Drs Jean-Claude Ravalard, Corinne Bendayan, était déjà sans conteste la plus grande école d’homéopathie en langue française, avec des centaines d’articles disponible et un grand forum. C’est là qu’il a déposé année après année son enseignement, ses textes, son expérience.
A partir de 2012, un bouleversement est intervenu. Le Dr Broussalian a constaté l’inutilité de cette pédagogie bénévole dispensée jusque là à Lyon. Si le public ne manquait pas pour assister à ses cours de matière médicale ni à ses cas cliniques live, en réalité fort peu de son audience ne comprenait réellement l’homéopathie et son exigence de perfection. Trop restaient à niveau superficiel pour ne pas dire de dilettantes. Rares étaient ceux qui comprenaient qu’il n’existe pas d’autre voie d’application des médicaments.
In mehr als zehn Jahren Reifezeit wurde dann ein sehr strukturierter Unterricht entworfen und durchgeführt, der von ehemaligen PH-Absolventen unterstützt wurde. So entstand im Jahr 2025 die International Homeopathic School, die auf der Linie von PH liegt, aber weltoffen ist.
Sie ist auf allen Kontinenten vertreten und wahrscheinlich auch eine der wenigen Schulen, an denen die Homöopathie so streng und klar gelehrt wird, mit einer obligatorischen Grundlage von mehr als 150 Stunden, die dem vollständigen Studium von Hahnemanns 6. Organon gewidmet sind, Aphorismus für Aphorismus, alles umfassend entwickelt und kommentiert.
An wen richtet sich der Kurs
Die Stufe 1 - Grundlagen ist für alle geeignet, die die wahre Homöopathie verstehen und sie in ihrem Umfeld, in der Familie oder bei ihren Angehörigen anwenden möchten, indem sie sich nicht nur von den falschen Informationen in den Medien distanzieren. Man muss ausgebildet werden, und zwar gut ausgebildet, um einen scharfen kritischen Geist zu entwickeln, der es ermöglicht, die zahlreichen Verzerrungen oder groben Vereinfachungen der Homöopathie zu erkennen, die verbreitet werden, ohne dass die unerlässlichen Grundlagen zur Beurteilung ihres Wertes beherrscht werden.
Die Stufen 2 -Der Kliniker und 3 -Der Praktiker, sind für Personen zugänglich, die dazu berufen sind, Meister in der Heilkunst zu werden (Angehörige der Gesundheitsberufe: Ärzte, Zahnärzte, Hebammen, Tierärzte, Apotheker, Krankenschwestern usw.).
Medizinstudenten sind mehr als willkommen, damit sie die Homöopathie schnell erlernen und sich so schnell wie möglich vom chemischen Paradigma der Industrie lösen können.
Diejenigen, die bereits eine homöopathische Ausbildung haben, werden erkennen, dass sie mit den Grundlagen des Organon bei der Behandlung und Heilung von Patienten effizienter werden und ihre Ergebnisse erheblich verbessern können.
Das Online-Format
Sie erhalten einen klaren, strengen und originalgetreuen Unterricht des Organon in einem flexiblen Online-Format und in sehr hoher Auflösung, das auch für Nicht-Mediziner geeignet ist. Der Arbeitsaufwand ist hoch, aber Sie können in Ihrem eigenen Tempo voranschreiten. Die Schule ermöglicht die Bildung einer Online-Community, wodurch der Unterricht noch benutzerfreundlicher wird.
Avec plusieurs décennies d’enseignement à son actif, le Dr Broussalian trace un plan pédagogique convivial mais drastique. Là où tout le monde désire de la matière médicale, il répond « non ! ce qu’il faut c’est d’abord apprendre à apprendre et à penser, puis apprendre à observer, et enfin seulement découvrir la matière médicale. »
Der Homöopathie-Masterstudiengang gliedert sich somit in drei Teile:
- Die Grundlagen, in denen der Schüler das Lernen lernt, indem er den Entwicklungen des Genies Hahnemann folgt.
- Die Kliniker-Stufe: Die Zeit ist gekommen, um das Beobachten zu lernen. 80 Stunden kommentierte klinische Fälle bilden das Rückgrat der Stufe.
- Die Practitioner-Stufe: Erst jetzt können Sie die medizinische Materie wirklich verstehen und studieren. 150 Stunden werden dafür aufgewendet.
Avec une fréquence adaptée à chaque niveau de la formation, le Dr Broussalian organise des webinaires pour maintenir le contact avec chacun et bien cerner les besoins des étudiants. Il répond, réconforte et accompagne chacun pour bien gérer les craintes habituelles : peur de ne pas réussir à guérir assez de patients, peur de ne pas maîtriser l’homéopathie, de faire des erreurs, de déshonorer la discipline, peur de stagner ou d’oublier. Le rôle de l’école est de faire de chacun un vrai Jedaï qui propagera à son tour la Nouvelle Médecine. Une recette qui demande, courage, intelligence, honnêteté.
Ausübung der Homöopathie
Für die Ausübung der Homöopathie empfehlen wir Ihnen, sich an die geltenden Gesetze des Landes zu halten, in dem Sie zu praktizieren beabsichtigen.
