Escuela IHS

La deriva fatal

Une expérience de plus de 30 ans sous toutes les latitudes a démontré à Edouard BROUSSALIAN qu’il ne servait à rien d’enseigner l’homéopathie comme une technique, de prescrire, d’initier au Répertoire de Kent, et encore moins d’étudier les propriétés des remèdes, sans que l’Organon n’ait été maîtrisé auparavant. De simplification en simplification le niveau de l’enseignement n’a cessé de se dégrader depuis plusieurs générations. La preuve en est l’état déplorable de la profession, où faute de formation correcte les praticiens se tournent vers des systèmes toujours de plus en plus délirants qui ne portent plus d’homéopathie que le nom. A cause de carcans conceptuels ou de grilles de lecture arbitraires, ces infortunés connaissent toujours les échecs là où nos étudiants de première année réussissent souvent du premier coup.

Estamos muy lejos de los resultados de nuestros pioneros, que trataban las enfermedades más graves (neumonía, fiebre amarilla, cólera, meningitis, etc.) con un éxito de casi el 100%. Demasiados homeópatas autoproclamados, que a veces prosperan, apenas son capaces de deshacerse de una ampolla de fiebre, pero no tienen ni idea del verdadero potencial de la homeopatía. Al no haber estudiado en detalle los 291 aforismos del Organon, saben poco o nada sobre las reglas básicas de la prescripción y la gestión de casos. El nivel de los homeópatas se ha deteriorado de generación en generación porque los profesores han simplificado y resumido constantemente los descubrimientos magistrales de Hahnemann hasta el punto de vaciar prácticamente de contenido el estudio de la homeopatía y transformarla en una especie de medicina alternativa dedicada a dolencias menores.

Nuestra escuela rompe este círculo vicioso de unos pocos fines de semana al mes de formación, ofreciéndote más de 500 horas de cursos (porque necesitas al menos 150 horas para empezar a comprender lo básico) para darte cuenta de que la homeopatía describe la única forma lógica de administrar medicamentos a los pacientes.

Queremos poner fin a esta espiral de mediocridad porque la enfermedad, ya sea aguda o crónica, no hace ningún favor a nadie, y porque de nuestro progreso dependen vidas humanas. Por eso la formación de los futuros profesionales, sea cual sea su formación (médicos, veterinarios, dentistas, farmacéuticos, ingenieros, profesores, matronas, fisioterapeutas) es inflexible.

La prueba está en que la enseñanza basada en el Organon estructura la mente y da acceso a la autonomía, la observación y el pensamiento crítico: en una palabra, el enfoque científico. Este estudio, considerado por la mayoría como superfluo, fuera de lugar o anticuado, en realidad ahorra a los estudiantes una enorme cantidad de tiempo.

¿Hay que tolerar algo?

Esta degradación ha dado lugar a una multiplicidad y disparidad de prácticas mantenidas en nombre de la supuesta tolerancia de las opiniones ajenas. Todo ello contribuye al descrédito de la homeopatía. Todo lo que hay que hacer para convertirse en homeópata es dar un tubo de gránulos en medio de cualquier otra cosa, como si recetar un medicamento te convirtiera en médico.

Esta jungla pululante no es más que el reflejo de la crucial falta de formación de los prescriptores, que ven en la homeopatía un superplacebo para unos, una llave espiritual para otros, y nos ahorraremos una larga lista de desviaciones más o menos delirantes que rozan el curanderismo. Es cierto que a muy pocos médicos les mueve una verdadera vocación de curar, y que muchos prefieren la facilidad de los protocolos (es decir, de las recetas) al estudio científico que requiere tiempo, aplicación y valentía. Como decía Platón: no se puede culpar a un niño por tener miedo a la oscuridad, pero es más difícil perdonar a un adulto que tiene miedo a la luz.

Por ello, lanzamos un simple llamamiento a la humildad, pidiendo a los prescriptores que empiecen por dominar los fundamentos de la homeopatía antes de embarcarse en todo tipo de actividades ilusorias, a falta de resultados clínicos. Aparentemente, pocas personas en medicina son capaces de escuchar un llamamiento de este tipo, de modo que se colocan en la misma posición que cualquier principiante en cualquier otra rama de la ciencia.

Todos los físicos, químicos, matemáticos y astrónomos aprenden de los fundadores de su disciplina antes de esperar llegar más lejos. Este tópico parece observarse poco en medicina.

Vuelta a las raíces

¿Quién descubrió la homeopatía? Un genio, el Dr. Samuel Hahnemann, tras 55 años de incesante experimentación y reflexión. ¿Pretende haber descubierto una ley universal de curación? ¿Por qué no estudiar lo que tiene que decirnos, ya que fundó todo el edificio que permite aplicar esta ley y soportó todo tipo de persecuciones para transmitirnos su legado? ¿Por qué no? ¿Seríamos tan tontos de encontrar algún valor en un libro de medicina de 1843 cuando la vida de un artículo médico actual no es más que de unos pocos años? Sin embargo, los Principia de Newton, escritos en 1687, no han envejecido ni un día en tres siglos.

Precisamente porque lo que buscamos son leyes en medicina, capaces de hacer infalibles las prescripciones en todo momento, en todo lugar y para todos los pacientes. Son leyes universales y atemporales, mientras que la medicina convencional, que se hace pasar por científica, sólo propone modas producto de la industria.

Nuestra legitimidad, más allá del tumulto actual, procede de nuestro estudio exhaustivo de los fundamentos, es decir, del VI Organon.

Historia de la escuela

Planète Homéopathie, fondée en 1996 par le Dr Edouard BROUSSALIAN et ses élèves dont les Drs Jean-Claude Ravalard, Corinne Bendayan, était déjà sans conteste la plus grande école d’homéopathie en langue française, avec des centaines d’articles disponible et un grand forum. C’est là qu’il a déposé année après année son enseignement, ses textes, son expérience.

A partir de 2012, un bouleversement est intervenu. Le Dr Broussalian a constaté l’inutilité de cette pédagogie bénévole dispensée jusque là à Lyon. Si le public ne manquait pas pour assister à ses cours de matière médicale ni à ses cas cliniques live, en réalité fort peu de son audience ne comprenait réellement l’homéopathie et son exigence de perfection. Trop restaient à niveau superficiel pour ne pas dire de dilettantes. Rares étaient ceux qui comprenaient qu’il n’existe pas d’autre voie d’application des médicaments.

Fueron necesarios más de diez años de maduración para diseñar y aplicar un programa pedagógico muy estructurado con el apoyo de antiguos diplomados de PH. Así nació, en 2025, la Escuela Homeopática Internacional, siguiendo los pasos de PH pero abierta al mundo entero.

Representada en todos los continentes, es también probablemente una de las únicas escuelas donde la homeopatía se enseña con tanto rigor y claridad, con una base obligatoria de más de 150 horas dedicadas al estudio completo del 6º Organon de Hahnemann, aforismo por aforismo, todos ampliamente desarrollados y comentados.

A quién va dirigido

El Nivel 1 - Los Fundamentos, es accesible a todos aquellos que deseen comprender la verdadera homeopatía y aplicarla a su alrededor, en el círculo familiar o con sus seres queridos, alejándose de la información errónea que transmiten los medios de comunicación. Es necesario formarse, y formarse bien, para desarrollar un espíritu crítico agudo capaz de detectar las numerosas distorsiones y simplificaciones burdas de la homeopatía que se difunden sin dominar las bases esenciales para evaluar su valor.

Los niveles 2 - El Clínico y 3 - El Practicante, son accesibles a personas cuya vocación es convertirse en maestros en el arte de curar (profesionales sanitarios: médicos, cirujanos dentistas, matronas, veterinarios, farmacéuticos, enfermeros, etc.).


Los estudiantes de medicina están más que invitados a conocer rápidamente la homeopatía y romper cuanto antes con el paradigma químico de la industria.
Los que ya tienen formación homeopática descubrirán que los fundamentos del Organon les permitirán ser más eficaces en el tratamiento y la curación de los pacientes y mejorar considerablemente sus resultados.

Formato en línea

Se beneficiará de una enseñanza clara, rigurosa y fiel del Organon en un formato en línea flexible, y en muy alta resolución, apto para no médicos. El volumen de trabajo es considerable, pero podrá avanzar a su propio ritmo. La escuela permite crear una comunidad en línea, lo que facilita aún más la enseñanza.

Avec plusieurs décennies d’enseignement à son actif, le Dr Broussalian trace un plan pédagogique convivial mais drastique. Là où tout le monde désire de la matière médicale, il répond « non ! ce qu’il faut c’est d’abord apprendre à apprendre et à penser, puis apprendre à observer, et enfin seulement découvrir la matière médicale. »

El Máster en Homeopatía se divide en tres secciones:

  1. Los Fundamentos, donde los alumnos aprenden a aprender siguiendo los desarrollos del genio que fue Hahnemann.
  2. Nivel clínico: es hora de aprender a observar. 80 horas de casos clínicos comentados forman la columna vertebral del nivel.
  3. El nivel Practitioner: sólo ahora podrás comprender realmente la materia médica y estudiarla. Se dedicarán 150 horas a ello.

Avec une fréquence adaptée à chaque niveau de la formation, le Dr Broussalian organise des webinaires pour maintenir le contact avec chacun et bien cerner les besoins des étudiants. Il répond, réconforte et accompagne chacun pour bien gérer les craintes habituelles : peur de ne pas réussir à guérir assez de patients, peur de ne pas maîtriser l’homéopathie, de faire des erreurs, de déshonorer la discipline, peur de stagner ou d’oublier. Le rôle de l’école est de faire de chacun un vrai Jedaï qui propagera à son tour la Nouvelle Médecine. Une recette qui demande, courage, intelligence, honnêteté.

Practicar la homeopatía

Para ejercer la homeopatía, le recomendamos que consulte la legislación vigente en el país donde pretenda ejercer.