إن الانضمام إلى مدرسة IHS ليس مجرد اختيار للتدريب.
إنه التزام شخصي ومهني عميق.
نحن هنا لا نعلّم الوصفات.
نحن ننقل طريقة تفكير حية ومتطلبة تستند إلى قوانين الحياة الطبيعية، كما صاغها هانيمان في كتاب الأورغانون. يشرع كل طالب في هذه المدرسة في رحلة تتطلب الصرامة والنزاهة والتواضع والالتزام الصادق بفن العلاج.
القيم التأسيسية
بالانضمام إلى هذه المدرسة،
أنا ملتزم تماماً بالقيم التالية
- الإخلاص للأورغانون والقوانين الطبيعية للشفاء
- البحث عن الحقيقة والأصالة في الممارسة العملية
- الاحترام العميق لجميع الكائنات الحية ولكل إنسان
- الالتزام بطب أكثر إنسانية وأخلاقية واحترامًا للطب
- الدقة الفكرية والرغبة المستمرة في التعلم
- النقل الأمين للمعرفة المتلقاة، دون تشويهها
التزام الطلاب
بالانضمام إلى IHS، أتعهد بـ :
- حضور البرنامج التدريبي بالكامل بانتظام
- احترم وتيرة التعلّم والمواعيد النهائية المحددة
- المشاركة بنشاط في عملي الشخصي والبحثي
- إبداء موقف محترم تجاه المعلمين والأقران والمحتوى المنقول
- الحفاظ على سرية التبادلات الداخلية ومحتوى التدريس
- عدم إساءة استخدام أو تشويه التعليم المتلقى لأغراض تجارية أو أيديولوجية
- أن أمثل روح المدرسة بنزاهة في ممارساتي المستقبلية
- المساهمة في تحقيق المعايير العالية والطبيعة المثالية لمجتمع الطلاب والممارسين المدربين
ما تتوقعه المدرسة مني
كطالب، أفهم أن :
- إن لقب طالب كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية هو علامة على الجدية والالتزام، وسأسعى جاهدًا لارتدائه بكل كرامة.
- هذه المدرسة ليست مكانًا يتم فيه استهلاك المعرفة، بل مكانًا يتم فيه نقلها بأعلى المعايير.
- يستند التدريس الذي يتم تلقيه على أساس منهجي فريد وصارم
- جودة مشاركتي تحدد جودة تدريبي وجودة مشاركتي
