IHS’ye katılmak, sadece bir eğitim tercihi değildir.
Bu, hem kişisel hem de mesleki açıdan derin bir bağlılıktır.
Burada tarifler öğretmiyoruz.
Hahnemann’ın Organon’da ortaya koyduğu gibi, canlıların doğal kanunlarına dayanan, canlı ve titiz bir düşünce biçimini aktarıyoruz. Bu okulun her öğrencisi, titizlik, dürüstlük, alçakgönüllülük ve şifa sanatına adanmış samimi bir bağlılık gerektiren bir yolculuğa çıkar.
TEMEL DEĞERLER
Bu okula katılarak,
Aşağıdaki değerlere tam olarak katılıyorum:
- Organon’a ve iyileşmenin doğal kanunlarına bağlılık
- Uygulamada gerçeklik ve özgünlük arayışı
- Yaşayan her şeye ve her insana duyulan derin saygı
- Daha insancıl, etik ve saygılı bir tıp anlayışına bağlılık
- Entelektüel titizlik ve öğrenmeye yönelik sürekli istek
- Alınan bilgileri, özünü bozmadan aslına sadık bir şekilde aktarmak
Öğrencinin Taahhüdü
IHS’ye katılarak aşağıdakileri taahhüt ediyorum:
- Eğitim programının tamamını özenle takip etmek
- Öğrenme hızına ve istenen teslim tarihlerine uymak
- Kişisel çalışmalarım ve araştırmalarıma aktif olarak kendimi adamak
- Öğretmenlere, akranlara ve öğretilen konulara karşı saygılı bir tutum sergilemek
- Şirket içi iletişimlerin ve eğitim içeriklerinin gizliliğini korumak
- Alınan öğretileri ticari veya ideolojik amaçlarla saptırmamak veya çarpıtmamak
- Gelecekteki uygulamalarımda Okul’un ruhunu dürüstlükle yansıtmak
- Öğrenci topluluğunun ve yetiştirilen meslek mensuplarının yüksek standartlara ulaşmasına ve örnek teşkil etmesine katkıda bulunmak
Okulun Benden Bekledikleri
Bir öğrenci olarak şunu anlıyorum ki:
- IHS öğrencisi unvanı, ciddiyet ve adanmışlığın bir göstergesidir; bu unvanı onurla taşımak için elimden geleni yapacağım.
- Bu okul, bilginin tüketildiği bir mekan değil, titiz bir aktarımın gerçekleştiği bir yerdir
- Verilen eğitim, benzersiz ve titiz bir metodolojik temele dayanmaktadır
- Katılımımın kalitesi, eğitimimin kalitesini belirler
