Der Kliniker

Beobachten lernen – Die 100 klinischen Fälle

Niveau 2 – Accessible aux étudiants ayant validé le niveau 1

« Il y a en tout humain, une inclination naturelle à agir selon sa raison.
Ceci est proprement agir selon la vertu.
 »
– Saint-Thomas d’Aquin dans La Somme, La loi

Der Kliniker

164 heures
Online
6 mois*
8200CHF**

* Rythme recommandé – 1 an maximum
** Payable en 1 fois ou en 12 versements mensuels de 820 CHF – Voir conditions

Der Kliniker

Découvrez le programme complet

En résumé

Maintenant que vous avez franchi le Rubicon, il faut découvrir comment mettre les Principes en application. Plus de 200 vidéos pour vous apprendre à observer et comprendre ce que vous voyez. C’est une véritable initiation à la dialectique médicale.
Vous avez compris qu’il n’y a pas d’autre chemin de guérison que l’interaction de deux totalités similaires. Toute autre administration de médicament étant fatalement vouée à l’échec, soit en supprimant des symptômes, soit en induisant une nouvelle strate énergétique.
Maintenant il faut apprendre comment et quoi observer. Nous quittons le domaine de la totalité de symptômes théorique pour commencer à regarder vraiment le malade. Ce niveau continue bien sûr l’étude de l’Organon mais vous propose le suivi de près de 80 heures de cas cliniques, tous commentés et détaillés par le Dr Broussalian. Vous allez réaliser la puissance des concepts qui font par exemple que les médicaments ne sont que des maladies artificielles, que la guérison passe par l’administration d’une influence pathogène, et bien d’autre paradoxes

Les sujets abordés

  1. Examen du malade
    Redécouverte de l’art clinique à travers les symptômes et les miasmes chroniques selon Hahnemann.
  2. Pharmacodynamie
    Étude des effets des médicaments homéopathiques, vus comme des maladies artificielles.
  3. Pathogénésies
    Expérimentation sur le sujet sain pour comprendre les effets spécifiques des substances.
  4. Expérimentation et observation
    Méthodes d’auto-expérimentation pour affiner l’analyse des symptômes.
  5. Nature dynamique des maladies
    Approche énergétique de la maladie et principes de répétition du remède selon la profondeur.
  6. Quantité de médicament et symbolique
    Lien entre dosage, archétypes jungiens et approche holistique de la santé.
  7. Valeur des symptômes
    Cibler les symptômes clés pour guider la prescription (« le bout de la pelote »).
  8. Aggravation homéopathique
    Réaction initiale bénéfique après la prise du remède, reflet de son action.
  9. Guérison idéale
    Résolution progressive des symptômes par un ajustement énergétique du remède.
  10. Les 21 éventualités après la dose
    Analyse fine des réactions pour ajuster le traitement.
  11. Cas difficiles et maladies mentales
    Stratégies en cas de tableau incomplet, niveaux de santé, et troubles psychiques.
  12. Miasmes chroniques
    Compréhension énergétique des traces pathologiques transmises par les ancêtres.

Le programme

Les Principes (±50 heures et demie)

Nous passons à la mise en œuvre des découvertes logiques de la première partie de l’Organon. Cette transition passe par une nouvelle révolution, de la totalité théorique inatteignable à la totalité signifiante, issue des symptômes caractéristiques.

Nom Durée
Examen du malade 1:40:00
Examen du malade II 1:29:00
Examen du malade III 1:32:00
Examen du malade IV 1:38:00
Examen du malade V 1:35:00
Pharmacodynamie 1:26:00
Expérimentation Sujets Sains 1:28:00
Données Toxicologiques 1:23:00
Expérimentation – Effets Primaires et secondaires 1:28:00
Idiosyncrasies 1:21:00
Spécificité Médicamenteuse 1:27:00
Pathogénésies 1:26:00
Observation du sujet 1:30:00
Loi Energétique – Topologies 1:37:00
Auto Expérimentation 0:32:22
Application de la Thérapeutique Médicamenteuse 1:31:00
Thérapeutique Médicamenteuse – Recueil des Symptômes 1:23:00
Le Caducée 1:11:00
Valeur des symptômes 1:27:00
Aggravation Homéopathique 1 1:32:00
Aggravation Homéopathique 2 1:15:00
Aggravation Homéopathique 3 1:27:00
Eventualités 1 1:19:00
Eventualités 2 (1-2) 0:38:25
Eventualités 2 (2-2) 0:39:33
Eventualités 3 1:24:00
Homéopathicité partielle – Pénurie de Médicaments 1:17:00
Homéopathicité partielle – Pénurie de Médicaments 2 1:18:00
Homéopathicité partielle – Pénurie de Symptômes 1:27:00
Homéopathicité partielle – Pénurie de Symptômes 2 1:30:00
Homéopathicité partielle – Pénurie de Symptômes 3 1:33:00
Les niveaux de santé 1:24:00
Miasmes chroniques 1:26:00
Miasmes chroniques (2) 1:21:00
Miasmes chroniques (3) 1:14:00

L’approche clinique (±80 heures)

Cette fois c’est parti, vous allez devenir un vrai, un fin clinicien. Comme la médecine est avant tout un compagnonnage, la seule chose à faire est de vous laisser porter à travers cette centaine de cas cliniques, qui chacun à sa manière vous narre une facette de l’Art. Vous allez vous économiser bien des années d’errance…

La Matière Médicale (±36 heures)

Nous continuons l’étude des indispensables avec Aconit, dont vous allez découvrir qu’il est l’un de nos grands médicaments chronique, contrairement à ce que vous pourrez entendre partout ailleurs. Belladonna, notre immense médicament « anti-inflammatoire », les Cucurbitacées avec l’immense Bryonia, et déjà une étude approfondie du Répertoire et de ses arcanes.

Contrat d'engagement

Les valeurs de l’école sont la ligne directrice de tout votre parcours d’apprentissage. Il est primordial de bien lire et s’approprier à la charte de l’IHS ; mais aussi s’y référer là chaque fois que vous en aurez besoin.

Rejoindre l’IHS n’est pas un simple choix de formation.
C’est un engagement personnel et professionnel profond.
Ici, nous n’enseignons pas des recettes.
Nous transmettons une pensée vivante, exigeante, fondée sur les lois naturelles du vivant, telles que Hahnemann les a formulées dans l’Organon.
Chaque élève de cette école entre dans un cheminement qui requiert rigueur, intégrité, humilité, et engagement sincère au service de l’art de guérir.

Le contrat d’engagement est le document qui nous lie et qui régit les relations entre chaque étudiant et l’école afin que tout le parcours se passe dans l’harmonie et la sérénité.
Il est primordial que vous lisiez et acceptiez les règles de l’école et notamment la stricte confidentialité du contenu des cours.

ACCOMPAGNEMENT

Le docteur Edouard Broussalian vous accompagne pendant votre formation.

Vous bénéficiez de réponses à vos questions par un superviseur et d’échanges entre étudiants via la plateforme de l’école, ainsi que du soutien des anciens. Une fois par mois, une réunion est animée par le Dr Broussalian pour discuter ensemble de cas cliniques complexes. Chaque étudiant pourra également profiter de deux entretiens privés avec lui. En rejoignant cette formation, vous avez accès à une communauté dynamique sur un groupe privé, pour continuer à échanger et approfondir vos connaissances.

CERTIFICATION

L’examen est obligatoire. Les étudiants ayant complété l’ensemble des vidéos présentent l’examen lors d’un des deux séminaires cliniques organisés chaque année. La réussite à l’examen de ce second niveau donne la possibilité de poursuivre votre parcours vers le niveau Praticien et l’obtention du diplôme IHS.

INCLUS DANS CETTE FORMATION

Vous avez accès aux services/produits suivants

Des vidéos ressources

Connexion illimitée pendant 1 an
*possibilité d’abonnement mensuel par la suite

Accès aux supervisions bi-mensuelles
(max pendant 1 an)

Support constant avec votre tuteur

FAQ

Vous avez des questions ?

Y a-t-il des prérequis pour participer à cette Formation Niveau 2 ?

Pour participer il vous faut avoir validé le niveau 1 en réussissant l’examen. Et bien sûr, toujours de l’intelligence, de la curiosité, un esprit ouvert, du bon sens et un véritable engagement.

Comment s’inscrire ?

Pour vous inscrire, cliquez ici

Peut on payer en plusieurs fois ?

  • Il est possible de payer en une fois sans frais par virement bancaire ou prélèvement SEPA gérés par la plateforme STRIPE.
  • OU de régler en 12 mensualités de 820 CHF par prélèvements automatiques gérés par la plateforme STRIPE.

Qui est le Docteur Edouard Broussalian ?

Né en 1962, il étudie, seul, l’Organon et le Répertoire de Kent à 15 ans et bénéficie de l’expérience son père Georges, lui-même élève direct du Dr Pierre Schmidt maître homéopathe genevois, qui s’était rendu dès 1922 aux USA étudier avec les disciples de Kent.
Tout au long de ses études de médecine à la Faculté de Grenoble, il ne cesse de prescrire pour le personnel soignant et leurs familles. Devenu interne il aura des résultats retentissants dans le service de psychiatrie où il fait ses premières armes. Puis un peu partout à l’hôpital il continuera d’avoir des résultats étonnants, qui lui vaudront parfois des ennuis.
Il s’installe à Annecy en 1989 et commence dès lors une pratique débordante. A ce jour, il compte à son actif plus de 130.000 cas.
Il rédige des ouvrages qui seront rapidement des références comme sa première traduction complète du Répertoire de Kent, ainsi que de nombreux articles.
Interrogés, ses étudiants à qui l’on demande « pourquoi Edouard Broussalian ? » répondent : c’est beaucoup pour ses qualités humaines de bienveillance, de générosité, de partage, de rigueur, de justesse, qui se conjuguent à tous les niveaux de son enseignement.

Quel est le format des cours en ligne ?

Les vidéos de cours sont accessibles sur une plateforme en ligne.

L’école IHS est – elle agréée par les institutions étatiques ?

Notre école est trop engagée, trop entière, pour être reconnue par le corps professoral et les institutions publiques.
Clémenceau a dit : “la révolution est un bloc ! » Ainsi en est-il de l’homéopathie, elle est un seul bloc et révolutionne la thérapeutique. Une telle vérité n’est pas encore prête à être entendue dans un monde régi par les intérêts industriels.

Erfahrungsberichte

Die seriöseste und qualitativ hochwertigste Schule
Nach einer enttäuschenden Erfahrung mit einer anderen Ausbildung in Homöopathie hatte ich das Glück, Dr. Édouard Broussalian auf YouTube zu entdecken. Das war im Jahr 2018 und stellte einen echten Wendepunkt dar. Ich habe sofort mit seiner Ausbildung begonnen, indem ich mich an der Schule einschrieb, und schon in den ersten Wochen erschien mir die International Homeopathic School (ehemals Planète Homéopathie) als die seriöseste und qualitativ hochwertigste Schule im französischsprachigen Raum.
Was diese Ausbildung grundlegend auszeichnet, ist ihr Bekenntnis zur REINEN Homöopathie. Meines Wissens ist dies die einzige Schule, die uns dazu anhält, Samuel Hahnemanns „Organon der Heilkunst“ eingehend zu studieren. Der Unterricht basiert auf der ursprünglichen Lehre und hält sich strikt an die Schriften des Meisters, wie sie von den großen Namen der Homöopathie des 20. Jahrhunderts praktiziert wurden. Darüber hinaus bereichern zahlreiche klinische Fälle die Lernerfahrung und machen das Ganze lebendiger.
Dr. Broussalian ist ein herausragender Dozent. Sein Wissen und seine Erfahrung sind enorm, und er vermittelt sie mit einer seltenen Klarheit und Leidenschaft. Hier wird die Homöopathie nicht nur oberflächlich behandelt: Man taucht tief in ihre grundlegendsten und wirksamsten Prinzipien ein.
Wenn Sie auf der Suche nach einer Schule sind, die Ihnen die wahre Homöopathie näherbringt – ohne Kompromisse und ohne moderne Abweichungen –, dann treffen Sie mit dem IHS die richtige Wahl.
Für mich persönlich war diese Ausbildung eine echte Wende in meinem Leben!
Christophe R. (Frankreich)

Meine Überzeugung, wie die Homöopathie fortbestehen kann, lautet wie folgt:
Man muss den Normalbürger darin schulen, alltägliche Wehwehchen wie Schnupfen, Grippe, Husten, Bronchitis und beginnende Nasennebenhöhlenentzündungen mit Homöopathie zu behandeln, damit die Nachfrage bei den Hausärzten von unten kommt.
In den 70er Jahren gab es eine Zeitschrift namens „Les annales homéopathiques“, in der entweder ein Polychrest oder die Symptome einer Krankheit sowie deren Behandlung beschrieben wurden.
Ich denke, eine Zeitschrift für die breite Öffentlichkeit wäre ein großer Vorteil, vor allem, wenn man sie per E-Mail versenden könnte – das wäre ganz einfach.
Ich hoffe von ganzem Herzen, dass Ihre Schule ein Erfolg wird. Und dass unter Ihrer Leitung viele Homöopathen hervorgehen werden.
Ich habe die Hoffnung aufgegeben, in meiner Gegend, rund um Romans-sur-Isère in der Drôme, einen zu finden.
Ich wünsche Ihnen alles Gute für das kommende Jahr.
Claudine T

Man kann die Homöopathie erst verstehen, wenn man sich damit beschäftigt hat!
Das ist mir aufgefallen, als ich die letzten Pakete fertiggestellt habe und an das Wissen zurückdachte, das ich vor meinem Studium hatte. Das Studium des Textes, dieses Denkmals, das sein Schöpfer hinterlassen hat – das „Organon“ –, gleicht zugleich einem Hindernislauf und einer echten Initiation. Die Homöopathie offenbart sich nicht dem flüchtigen Blick! In Zeiten von Blitzkursen ist es sehr angenehm und lehrreich, sich über drei oder vier Jahre hinweg in konzentrischen Kreisen der Vertiefung sowohl mit den Gesetzen und Prinzipien als auch mit der Materia medica auseinanderzusetzen. Ein solides Fundament für solide Ergebnisse. Vielen Dank an Édouard Broussalian für seine pädagogischen Fähigkeiten, die den Unterricht so lebendig machen, und für seine menschliche Art während der Seminare.
S.B. (Paris, Frankreich)

Klinische Klassen
Ich schreibe Ihnen, um Dr. Edouard für seine Großzügigkeit und die Qualität dessen, was er uns bei diesen Treffen vermittelt hat, zu danken. .
Ich danke auch dem gesamten Team dafür, dass es diese Treffen ermöglicht hat!
Was hat mir diese Fortbildung gebracht …? Durch die verschiedenen klinischen Fälle, die der Arzt behandelt hat, wurden meine Neugier und mein großes Interesse an der Heilkunst voll und ganz gestillt. .
Es ist großartig, die Fragen und Beobachtungen des Doktors sowie die Beiträge der Patienten aus nächster Nähe verfolgen zu können.
Ich habe zutiefst menschliche und sehr lehrreiche Begegnungen erlebt.
Die klinischen Kurse sind für mich zu einer echten Sucht geworden. Die Teilnahme an diesen Kursen motiviert mich, beim Lernen noch einen Schritt weiter zu gehen. .
Justine G. (Frankreich)

International Homeopatic School